「論語・かるた」父と子塾 その３ 第678号

◆リード：２００５年9月10日（土）に第1回「父と子塾」を開いた。以来、原則として週１回のペースで、ずっと続けてきた。直近の「父と子塾」の様子をお届けする。

2009.12.20　「論語・かるた」父と子塾　その３　第678号

ー読んだ本の紹介コーナー・メインの活動「論語・かるた」・あいさつー

　前々号からのの続きである。

　前々号及び前号で紹介した「１．あいさつ」→「２．幸せになる五つの約束」→「３．1週間のグッド＆ニュー発表」→「４．1週間のめあてのふり返りと次週のめあての立案」の後は、「５．読んだ本の紹介コーナー」である。

【読んだ本の紹介コーナー】

私「次は、読んだ本の紹介コーナーだな。今週読んだ本は何かな？」

アキコ「『ハリー・ポッターと不死鳥の騎士団　下』と『ハリー・ポッターと謎のプリンス　上』を読み終えたよ。」
私「どうだった。」
アキコ「おもしろかった！」

クニコは「『どこにいるのかな』という本を読んだよ。」
私「図書館から借りてきた本だね。どれどれ。（手に取ってみる。）ふーん、おもしろそうだね。」（これ以外に、私が読み聞かせている本を読んだわけだが、それは知っているのでよい。）

　私が読んだ本を紹介することもあるし、アキコやクニコに感想の他に、どんな話か聞いたりすることもある。

　わが家の方針として、読書の習慣はとても大事にしているので、それを身につける意味で、大事なコーナーである。毎週（毎日）本を読むということが、当たり前という知的な家の雰囲気をつくり出すうえでも、価値あるコーナーである。
　私としては、アキコやクニコが今はまっている本などを知る上でも、価値あるコーナーである。

　詳しくは、ブログ記事「今週読んだ本の紹介コーナー　673号」を参照してほしい。

【メインの活動　その１「論語」】

　この後は、いよいよメインの（学習）活動に入る。今年は、それが論語である。
　テキスト『こども論語塾』及び『こども論語塾　その２』を音読するのである。

　この実践については、次の記事を参照してほしい。ここでは、繰り返しになるので割愛する。

○親子「論語」塾開始　542号

○親子「論語」塾　その２　560号

○『こども論語塾　その２』クリアー賞　675号

【メインの活動　その２「かるた」】

私「次は、『○県ふるさとかるた』と『五色名句百選かるた』をするぞ！」

■『○県ふるさとかるた』の巻き

　こう言って、まず『○県ふるさとかるた』をした。

私「す＝鈴木牧之　雪国しるす　『北越雪譜』。」

アキコ「はい！」

私「く＝苦労して　洪水止めた　大河津分水。」

アキコ・クニコ「はい！　クニコが先だよ！」

私「け＝県自慢　トキ　雪椿　チューリップ。」……

■『五色名句百選かるた』の巻き

　次に、『五色名句百選かるた』をした。

　これは、名句百句を、春の句２０，夏の句２０，秋の句２０，冬の句２０，新年の句２０に分けている。
　1回一季節20枚だから、3分足らずで勝負がつく。

　今回は、冬の句を2回した。

私「いくたびも　雪の深さを　尋ねけり。」

アキコ「はい！　やった、お姉ちゃん先！」

私「大根引き　大根で道を　教えけり。」

クニコ「はい！　今度はクニコが取った！」

私「流れたる　花屋の水の　氷りけり。」……

　2回勝負で5分ほどである。
　1回目はアキコが勝ち、2回目はクニコが勝った。

　そこで、アキコ、クニコにこう聞いた。

私「この間、『こども論語塾　その２』が終わったね。今度は、「ふるさと俳句かるた」でふるさとの名所や自慢、歴史などを勉強していくか、『五色名句百選かるた』で、俳句の勉強をしていくか、どちらがいい。」

アキコ・クニコ「『五色名句百選かるた』がいい！」

私「そうか、それじゃあ、そうするか。」

　かくて、この後、メインに学習していく内容が決まった。

【あいさつ】

　かくて、メインの学習が終わり、最後は「あいさつ」である。

アキコ「これで『父と子塾』を終わります。礼。」

アキコ・クニコ「ありがとうございました。」

　こう言って、みんなで一礼して終わりである。

　ここまで、丁度1時間ぐらいである。

　『父と子塾』のマニュアルは、次の通りである。
　もう何年も前に作り、使っているものだ。

【関連記事】検索HP『家族の広場へ』

ワタミ社長渡邉美樹さんに学ぶ「親と子の勉強会」①立志編99号

ワタミ社長渡邉美樹さんに学ぶ『父と子の勉強会』②プログラム編100号

 

◆キーワード：①父と子塾プログラム　　②父と子塾　　③第2期47回父と子塾

◆留意点・その他：
・通常は、約1時間である。今回は、通常のパターンである。
　時間がないときは、30分となる。メインの活動がなくなったり、大幅に少なくなったりする。

・実は、この後、妻も入れて4人で「冬休みのめあて」を立てた。学校の宿題でもある。
（私も特別支援学級の子どもたちに同じ宿題を出していた。）
これも入れると、10時から11時30分まで、1時間30分の父と子塾である。こういう場合、途中にお茶とお菓子タイムがある。時には、この長いパターンになる。

コメント 2

ご無沙汰しておりました。
ご家族皆様お元気そうで何よりです。

かるたは、親子いっしょに楽しめて良い遊びですね☆
我が家の長女も大好きな遊びのひとつです。

by Delica☆ (2009-12-26 20:17) 

＞Ｄｅｌｉｃａ☆さんへ
コメントありがとうございます。

かるたは、楽しみながら知的な成長も促せる一石二鳥（どころかもっと）の遊びですね。

父と子塾の来年前半は、俳句かるたを楽しもうと考えています。

Ｄｅｌｉｃａ☆さんご家族も、よいお年をお迎えください。
by ファーザー (2009-12-31 21:40)