親子の貸し借り 第580号

◆リード：アキコが「デジカメを貸して欲しい。」と言ってきた。親子の高価なものの貸し借りは、どうあるべきなのか！？

2009.4.12　親子の貸し借り　第580号

【お父さん、デジカメ貸して！　その１】

　4月9日（木）夜、私がクニコに絵本の読み聞かせをしていると、

アキコ「お父さん、デジカメ貸して。」

私「どうして。（何に使うの。）」

アキコ「学校の係で使うの。」

私「どんなふうに使うの。」（絵本の読み聞かせが中断）

アキコ「季節の花とか写真に撮るの。いいでしょ。」（こう言ってデジカメを持っていく。）

私「撮ってどうするんだよ。まだ、お父さんはまだアキコの説明がわかんない。納得できていないから、貸せられないぞ。」（かまわずに持っていく）

　クニコに絵本を読んであげた後、私はこのままいけないと感じたので、アキコからデジカメを取り返した。

私「お父さんは、アキコの今の説明では納得していないと言ってるんだよ。それにこっちのデジカメは、お父さんが使うからダメだ！」（取り返す）

【お父さん、デジカメ貸して！　その２】

　入浴後、書斎にいると、アキコがまた来た。

アキコ「あっ、デジカメがある。」

私（黙ったまま。）

アキコ「お父さん、デジカメ貸して。」

私「ダメだ。まだ、お父さんはアキコが何で要るのかがよくわからないから。それに学校に持っていくのはダメだ。お友達が壊したりすると、トラブルになるから。」

アキコ「学校には持っていかないよ。係で使うんだよ。」

私「何の係なの。」

アキコ「掲示係だよ。」

私「あれ、レクリエーション係だったんじゃないの。」

アキコ「あれは、人数が多いからやめた。」

私「ふーん、それで掲示係としてどう使うの。」

アキコ「季節の花とか撮って、それに簡単な説明を入れて、掲示するんだよ。」

私「（教室を花で美しく飾る）花係と（折々のニュースを書く）新聞係の中間みたいなことを考えているのかな。」

アキコ「そう。」

私「でも、写真よりもイラストを描いた方がいいと思うけど。」

アキコ「そうするかもしれない。でも、まず写真に撮った方がかきやすいから。」

私「なるほど、じゃあいいよ。こっちのデジカメなら貸してあげる。」

　こう言って、古い方のデジカメを貸してあげた。

【二つの借り方の違い】

　
　その１とその２は、ちょっとした違いだが、少なくない違いだと考えている。
　
　その１は、私が十分に納得しておらず、貸す許可も出していないのに、アキコは勝手に借りていった。「お父さんは、私の言うことなら、学校で使うことなら何でも協力してくれる。だから、十分説明するまでもない。」という意識がありありである。しかも、私がクニコに絵本を読んでいる最中であった。
　親子とはいえ（いや、親子だからこそ）、こんな借り方を許してはいけないと、直感的に思った。（教師としての直感）だから、許可しなかった。

　その２は、アキコの基本的な構えとして、「借りるなら、お父さんが納得できるように、よく説明をしなければならない。」であった。「デジカメを借りることがなぜ必要で、どう使うのか。」お父さんの質問に、きちんと答えなければいけない。こういう意識であった。

　私としては、まさにこの構え（意識）こそが、期待していたことであった。

　親子とはいえ（いや、親子だからこそ）、ものを借りるときは、きちんと借りる理由、使い道など、相手が納得できるようにていねいに説明すべきである。そして、きちんと許可を得るべきである。

　このような躾が、将来社会に出たときに、生きてくると考えている。

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◆キーワード：１　親子の貸し借り　　２　貸し借りのマナー　　３　親の構え

・ちなみに、相手が借りたいと強く思っているこのタイミングが、指導するにはナイスなタイミングであった。

コメント 2

ああ〜、本当に最初と最後の借り方には違いがありますね。
とても分かりやすくてためになりました。
子どもには子どもなりの事情や理由がありますが、
こちらも気にして、耳を傾けていないと、
頭ごなしに否定したり、深く考えないで肯定したり
してしまいますものね。
とても勉強になりました〜。
by qooo (2009-04-12 08:08) 

＞qoooさんへ

コメントありがとうございます。
また、返信が遅くなってすみません。（言い訳ですが、今日授業参観、学級懇談…と、年度初めで少しばかり忙しかったもので）

今回の件は、本文にも書きましたが、教師としての直感です。「こんな借り方は許してはいけない」という。

結果としてはよかったと考えています。「親しき仲にも礼儀あり」というように、借り方のマナーなど、家庭でしっかりと躾けたいと考えています。、
by ファーザー (2009-04-17 18:55)